Szkolny EdTech waży dziś więcej niż logo szkoły
Przegląd Zviego Mowshowitza o dzieciach, telefonach i ekranach prowadzi do twardszej tezy: rodzic często wybiera nie tylko szkołę, ale też software, który codziennie ustawia dziecku sposób pracy. Dla zespołów od AI i EdTechu to ostrzeżenie, że personalizacja bez kontroli dorosłego szybko wygląda jak źle zaprojektowany nadzorca.